Další články z rubriky
Každý z nás byl od malička mockrát nemocný a bral různé léky. Nemoci jsou rozšířené úplně všude, naše imunita se brání bacilům a virům denně.Musíme ji proto posilovat nejenom chemickými vitamíny, ale především těmi...
Co je to temperament? Jak jej dělíme a co ho ovlivňuje?
Každého z nás občas „honí mlsná“, a tak šáhneme po něčem sladkém, někdy třeba po bonbónu a někdy také po čokoládě, když ji máme doma. Jak a kdy se čokoláda objevila a jaké může...
Tak co? Už ses rozhodl? Přečetl všechny webové stránky? Navštívil dny otevřených dveří? Nebo jsi dostal příkaz „shora“?Autor: Jiří Wagner, student Provozně ekonomické fakulty MZLU v...
Poslední dobou nás převážně v novinách a v televizi obklopují titulky typu: "Cestovky musí zdražovat!" nebo "Letní dovolené se nám prodraží!". Nejmarkantnější rozdíl můžeme pozorovat na Euru, které se k...
Každý se s tím může setkat. Ať už u příbuzných nebo jenom tak, když si hraje s dítětem nebo mu pomáhá se učit. Tyto poruchy nemají nic společného s inteligencí. Mnoho úspěšných lidí jako např. Walt Disney, Alexander...
Jednou takhle večer jsem slyšela ve zprávách cizí slovo nomofobie, a tak mě to přimělo napsat tento článek, ve kterým bych chtěla objasnit pár pojmů, které jste už možná někde slyšeli stejně jako já, ale...
Every child love fairy tales. In Europe we have lots of various fairy tales. But what about children in Africa? Which fairy tales are told to children by their parents in South Africa...?Autor: Buddie...
Ekologie je dnes součástí každodenního života. Kontejnery na tříděný odpad nalezneme takřka na každém rohu, snažíme se vyrábět ekologicky čistou energii, dokonce i ve vládě by se nějaký ten zelený mužíček našel. Co je...
Je třeba položit si zásadní otázku. K čemu byly pohádky stvořeny? Každého moderního člověka zřejmě napadne ona mravokárná myšlenka týkající se vychovávání dětí skrze skrytý smysl, jímž bývá téměř každá... |
 |
1. díl seriálu o VŠ - Jak to s tou vysokou vlastně bylo, aneb Jak je dobré se správně rozhodnout…
Blížil se leden, pololetní vysvědčení a já seděl nad přihláškou. Nikam to nevedlo. Mohl jsem si samostatně (!) zvolit, poprvé jsem byl „sám svým pánem". Měl jsem osud ve svých rukou, alespoň rodiče mně to pořád opakovali. Jenže jak s tím naložit? A tak jsem to riskl, podal jsem si 8 přihlášek na vysokou školu a světe div se, věčně uspěchaný kluk, který pořád snil a bloumal mezi nebem a zemí, se dostal na 7 z nich! Asi slabý ročník, řekl jsem si... :) Autor: J. Wagner student PEF MZLU v Brně, www.pef.mendelu.cz
Když se po pár letech otočím zpět a zeptám se sám sebe: „Proč?", napadne mě jediné slovo - touha. Touha okusit něco nového, nepoznaného a do jisté míry exotického. Tenkrát jsem vůbec nevěděl, co chci dělat - sportovec, právník, lékař - gynekolog, nebo něco jiného? Neměl jsem vůbec tucha, o co tu jde. Nakonec jsem zašel na dny otevřených dveří na brněnských univerzitách a usoudil jsem, že nejlepší bude jít na ekonomku, na které budu mít poměrně širokou možnost specializace a poté perspektivní uplatnění, ve kterém se dá vydělat spousta peněz :-). K formování mého rozhodnutí přispěl také Gaudeamus a hodiny strávené u webu, kde jsem hledal na stránkách univerzit informace pro uchazeče, až jsem našel. Nabídka studia se pořád rozšiřuje, ale univerzity se více snaží uchazečům vysvětlit výhody studia právě na jejich univerzitě. V tom to má teď maturant trošku lehčí, jen si ty informace k sobě pustit! Je možné si vyslechnout zajímavé názory studentů dané univerzity, např. když si je pozvou na střední školy a nechají si předvést tu pravou šou - Roadshow ( https://akela.mendelu.cz/~xwagner/gallery/PEF/), akci studentů pro studenty, nebo zvolí nějaký jiný zajímavý přísun informací. Získat informace není někdy jednoduché, ale když se chce, dá se zvládnout vše. Teď, je mi už o pár let víc, na univerzitě jsem se zabydlel, snad jsem i zmoudřel, či co to na mě leze za nemoc, a snažím se nabídnout další pomoc uchazečům, říct jim o možnostech, které jim fakulty nabízejí, že je možné zúčastnit se zajímavých seminářů, přednášek, výstav, kurzů, soutěží a mnoho dalšího.
Vysoká ti dává možnosti studovat, bavit se, pracovat, užívat si, připravovat se na život s velkým Ž. Chce však něco pro to udělat, nebýt lenoch, neválet se, ale aspoň trošku něco málo dělat, třeba vzít si brožuru, počítat a připravit se na přijímačky. Sám jsem tomu nevěřil, ale je to tak, je lepší jít připraven, než být naprosto prázdný…až dutý (i to se bohužel někdy stane). Tak ať vám se to podaří!
V případě zájmu o více informací kontaktujte autora…
První dny na fakultě 1. Zúčastnit se Úvodu do studia, kde se dozvíš ve zhutněné podobě vše nejdůležitější o studiu, povinnostech, možnostech a příležitostech.
2. Dobře se skamarádit s is.cz alias UIS (informační systém univerzity), bez kterého se neobejdeš ani jeden den! UIS je nejlepší přítel studenta, který tě bude pořád doprovázet. 3. Vyřídit si registraci v knihovně. Registrace Ti povětšinou umožní: • Půjčování skript • Přístup na Internet • Přístup do čítárny Co k registraci potřebuješ? Platný ISIC!
4. Aktivovat si ISIC (přes UIS) a „nabít“ si ji. To Ti umožní: • Bezhotovostní nákup jídel v menze nebo bufetu • Bezhotovostní tisk, kopírování dokumentů.
5. Neustále nosit ISIC s sebou. A proč? ISIC slouží: • Jako identifikační karta • Umožňuje přístup do prostor Q (stud. odd., ústavy, …) • Umožňuje přístup do Informačních center • Slouží pro výpůjčku skript a jiné literatury • Slouží k nákupu jídel, tisku a kopírování • Na kartu ISIC lze získat slevu na nákup zboží a služeb 6. Využít rad starších kolegů např. na PEF MZLU v Brně máš možnost zúčastnit se Prvákovin - zasvěcení poradí a řeknou „Jak to tu chodí“… Po přihlášení se dostaneš mezi skupinku starších studentů, kteří Ti poradí, jak prožít a přežít studium na univerzitě.
7. Sledovat webové stránky fakulty s aktualitami a diskuze v UIS, kde se dozvíš spoustu zajímavých a důležitých věcí, např. když: Hledáte práci? Skripta? Radu? 8. Co nejdříve si vypůjčit doporučenou literaturu, které je v knihovně jen omezený počet • Seznam doporučené literatury zpravidla najdeš v UIS v sylabu předmětu a na přednáškách a cvičeních. (Ne všechny skripta uvedené v sylabu jsou nezbytná pro zdárné ukončení předmětu!) Autor: J. Wagner student PEF MZLU v Brně, www.pef.mendelu.cz
Diskuse ke článku
|
 |
Partneři projektu
|
|